【青春期】高中生十大心理矛盾及其应对策略之五（16-18岁）-朝教e社区

高中生十大心理矛盾及其应对策略之五




兴趣广泛与兴趣中心缺乏的矛盾。
中学阶段李宛书,随着知识范围、活动范围的扩大以及求知欲的增强,高中生的兴趣一方面变得更加广泛而不稳定,另一方面各种兴趣又不是均衡地发展,容易受外界的影响九刀流,情景性很强。针对这个问题韶州人才网,孩子可以根据自己的兴趣、特长在校内外选择一些活动作为自己的中心兴趣加以发展李雨桦。广泛而有中心的兴趣可以使其成为一名文化基础知识扎实而又有个性特长的学生曲阳影都,为以后的发展打下扎实的基础。
成才欲望与厌学心理的矛盾。高中生由于对未来怀有热烈的向往和追求李广射虎,想象力非常丰富:在学校中希望自己成绩优秀林宇婧,受到家长和教师的赞赏和认同;在社会上希望自己能干一番大事业,功成名就。但如果他们在学习过程中只有成才欲望而缺乏周密的自我实现的方法和途径柯利亚诺,往往会感到负担过重而难以持之以恒快感乐园,从而形成想学与厌学的心理矛盾敦肃皇贵妃。家长和教师应该引导他们参加各种社会实践活动王世吹,给予他们更多的实现愿望、表现能力的机会两地曲,张兆艺使他们通过各种社会实践活动获得成功的体验,认识到自己在集体或社会中的价值肩外的恋人,了解自己的实际水平武汉中百仓储明末枭雄,促使他们为实现自己的理想抱负而不懈地努力王天野,进而提高他们自我教育、自我完善的自觉性死亡街区。
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