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陈凯师

穿帮网【陪玩攻略】手巧才能聪明,1~3岁最需要的精细动作游戏-成长小院

【陪玩攻略】手巧才能聪明,1~3岁最需要的精细动作游戏-成长小院

09
02-2018
精细运动游戏,就是捡豆子吗?
锻炼手眼协调能力,利用身边的小工具就可以让孩子边玩边得到锻炼,何乐而不为呢?
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精细运动游戏
听过没?
著名的教育家苏姆林斯基曾经说过:“儿童的智力在他的指尖上”

之前我们讲过给孩子1岁内的宝宝买绘本、布书,锻炼幼儿的精细动作也有同样的功效
~
“三抬四翻六坐九爬”这些耳熟能详的话,当妈的应该都知道穿帮网,但精细运动这个词却被很多人忽略,准确来说精细运动就是手的抓握,手眼协调能力。

中国古话说的“心灵手巧”就是这个意思,那么今天的精细运动游戏就从新生儿开始为大家介绍,大家可以利用家里的小玩意,让孩子锻炼手眼大脑的配合动作哟~~~

下面的年龄只是一个平均值魔法传奇,大家不要死板的用这些数据是套孩子的成长,灵活运动,主要是给父母提供一个参考依据,毕竟孩子成长的有快慢之分。
随着宝宝小肌肉群的发展和平时的练习,他们手部最早可以去实现的精细动作有捏、握、屈、旋转的动作dl组合,慢慢的还有托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拨、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇。

0~1岁的宝宝
在新生儿时,宝宝就具有原始的抓握反射—
最常见的动作就是当你用食指或其它易于他抓握的东西放在他手心的时候,他就会本能地紧紧抓住它。

到了2-3个月时
他“发现”自己的小手,于是就开始尝试用这双神奇的小手,进行各种主动的探索活动童双春。那么这个时期的精细运动就从爪握开始汤慕禹,尽量让他接触各种不同质地、形状的东西,如硬的小块积木、塑料小球、小瓶盖和小摇铃,软的海绵条、绒毛动物、橡皮娃娃、吹气玩具、衣领被角,干净的树叶、小草、芹菜根等,以丰富他的触觉经验,锻炼手的抓握本领。

一般来说宝宝五个月就能单手准确够取了
这时候把一些带响的玩具放在宝宝面前,首先让他发现,再引导他的手去抓握玩具,并让他在手中摆弄银骏眉,也可以同时引导他进行敲和摇的动作,再引导他做推、捡等动作,锻炼手指的运动

7-12个月可以尝试让宝宝从单手游戏
过渡到双手游戏,所以可以选择对击的游戏,让宝宝手中拿一只带柄的塑料玩具,对击另一只手中拿的积木,敲击出声时,请记得鼓掌给激励哟我的贤者大人。

我们可以选择各种质地的玩具,这样宝宝对对击产生的不同声音就会有感知,这样做会促进手-眼-耳-脑感知觉能力的发展。
1~2岁 可以尝试更多玩法
一岁以后的宝宝开始有了主动性,我们可以和宝宝开展更多的动手游戏了。这个时期宝宝得到足够训练的话“手-眼-脑”协调能力发展会非常快速,会学到很多操作技能。
1.盖盖,配盖
将用过的盒子、瓶子、杯子当玩具。
我们先示范打开一个瓶盖,再盖上,然后让宝宝模仿,宝宝打开一个,再盖上,我们再给他另一个不同的,他又打开,盖上,练得熟练以后可以提高难度。

给宝宝不同大小形状的瓶子去找到相应的盖子配上,宝宝在这种开开、盖上、配盖的简单游戏中,大大促进了动作智商的发展。
2.倒豆、捡豆
准备两个广口瓶子,其中一个放上豆子10来粒,让宝宝把豆子从这个瓶子倒到另一个瓶子。

开始时我们要在旁边帮助扶住瓶,以免瓶子倒,稍微扶一下往里倒的那只手,对准瓶口往里倒,慢慢就不往地上洒了。
备两个小盘和两个瓶子,让宝宝把盘子的豆子捡到瓶子里。然后我们在旁边一起捡,和宝宝比赛,他会很带劲的哟。
3.搭高楼和推高楼
搭积木是宝宝空间知觉和手-眼-脑协调水平的重要标志。
开始搭时总搭不上,放歪或掉下来三国求生记,我们可以在旁稍微扶一下,每搭上一个都拍手鼓励,让他有兴趣继续搭下去。
4.套塔
我们给娃示范将一个个彩环套在垂直的桩上,然后让宝宝模仿一个一个往上套,每套上一个就鼓励宝宝。宝宝熟练后,可以让宝宝按颜色或者大小顺序套成彩色塔。

5.接龙
用积木接龙,比如按颜色接,也可以按形状接,也可以让宝宝自己任意接。
OK每次看到接得很长,即便什么都不像,都会很兴奋,邢雅晨如果不知不觉接成小火车的模样,他会兴奋地大叫单盈盈。
6.穿珠子
是手—眼—脑协调训练的好方法,用于练习的玩具需要是大颗粒的,宝宝的小手可以抓握,既能穿也可以搭。

7.用手指将小球投入杯内
我们先示范用拇指和食指拿稳小球,拿到杯口时说“放开”,让小球落入杯内。宝宝拿球时,拿到杯口爱的掌门人,我们也要给了指令“放开”。
倒出,放入。这是手—眼—脑协调不可忽视的训练。

8.开门、插钥匙
会拧开门把,推开门,或者会拉开横栓和扣吊,打开柜门。
把钥匙交给宝宝,让他试着插入锁眼,并且转动开锁邪情公子。

9.玩沙
哈,这个一定是孩子的最爱,用玩具小铲将沙土装进小桶内一秒的安慰,或者用小碗将沙土盛满倒扣过来做馒头。最好用专门的动力沙晋级装饰,没有的话也可以用面粉、大米来替代。

2~3岁提高准确度
2~3岁的娃娃已经尝试融入生活了,无论从精细运动也好、认知也好,都是为了让孩子有自理的能力。
那么这个年龄区间的宝贝可以做些什么呢?
例如让孩子独立洗手,独立使用勺子吃饭,会用剪刀,穿鞋带等等,之前的文章里介绍过,家长可以试着让孩子跟着做一点家务,也可以找出很多精细动作的细节游戏。
1.扫地
爸妈可以用胶带在地上贴一个方形,给孩子小型的扫帚,把地上的脏东西扫在这个方格里,家长可以给孩子示范让孩子学,当然这里别期望孩子扫的有多干净只当孩子的初步练习了包娜娜。

2.穿鞋带
爸妈可以给孩子找一个纸板,打几个孔,让孩子锻炼穿鞋带,不仅可以学到自理的能力,也能锻炼手眼的配合。

3.学用剪刀
给宝宝准备一把儿童专用的钝头剪刀或塑料剪刀,让宝宝学习使用。初学时我们可以替宝宝将纸剪开个小口,让他继续剪开。学习使用剪刀能锻炼手的技巧,更重要的是让他学会使用工具。如果宝妈怕孩子弄地上,可以找一个碗赵雁峰,让孩子把纸剪在碗里~~

以上的精细游戏都是为了孩子以后握笔,写字,绘画打基础,在脑的动作神经中枢里,有掌管手运动神经功能的组织,使手运动的时候大脑相应管理手功能的神经原相联系,因此手指的运动越精巧、越熟练就越能在大脑皮层上进行更多的练习世界十大名车,从而使大脑更聪明哟~~~
之前有宝妈在群里问过一个问题,就此机会我们来解答一下,宝妈说宝宝是早产儿,7个月了还没有爪握正常吗?
其实如果宝宝没有任何疾病问题的话,宝妈可以给宝宝多提供练习的机会,因为我们知道大动作反映的是人脑对身体一种控制,是脑成熟度的一种指标钱伯钧,所以大动作很多的表现对孩子脑发育的情况是有很好的验证的片山莉乃,7个月可从撕纸的练习和抓握的练习到对捏的练习,这个方面进行强化就可以了。

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